Josef i brønden som sansefortælling
Her finder du opskriften på sansefortællingen over fortællingen om Josef, der bliver smidt i brønden af sine brødre (1. mosebog kap. 37).
Du kan vælge at afspille videoen på klassens smart board og lade eleverne følge instruktionen på videoen. Det kræver mindre forberedelsestid. De lærer nok udenad hurtigere end dig, så når de har prøvet det 2-3 gange, vil de sandsynligvis kunne fortælle historien selv.
Eller du kan bruge videoen som demonstrationsvideo, hvor du selv lærer at lede sansefortællingen. Uanset gentager I sansefortællingen, indtil eleverne selv kan fortælle historien med ord og håndgreb.
Nedenunder finder du opskriften som tekst.
Klik på foto for at se videoen.
Josef og hans brødre
Introduktion
Du siger:
Historien om Josef handler om, at vi alle sammen skal have lov at stråle som en smuk stjerne. Derfor begynder vi med at lave yogaøevlsen stjernen. (Vær langsom, så eleverne får tid til at mærke efter.)
STJERNEN
Sørg for at stå, så der er godt med plads omkring jer. I spreder jeres fødder. Så spreder i armene. Og fingrene. I prøver at fylde så meget som overhovedet muligt. Jeg vil gerne invitere jer til at lukke øjnene. Nogle kan ikke lide det, men følelsen af at tage sit rum er anderledes, når den opleves indefra. Så tager I en dyb indånding. Og pust langsomt ud. Prøv at gøre det langsommere. Dybt, dybt… hold vejret inde, og pust langsomt ud gennem næsen. I spreder jeres energi ud gennem fingerspidserne og ned gennem fodsålerne. Træk vejret ind igen, I trækker kærlighed ind, masser af kærlighed, og puster langsomt masser af kærlighed ud. Igen. Træk kærlighed ind – I er det værd – og slip kærlighed ud igen til verden omkring jer.
Sådan her står Josef i verden igen og igen. Sådan her er det meningen vi mennesker skal stå i verden.
KLAR TIL SANSEFORTÆLLING
Nu gør vi os klar til at fortælle historien om Josef på en makkers ryg. Den ene lægger sig ned på maven, og den anden sætter sig ved siden af. Vi varmer hænder godt op, så hænderne blive varme og bløde. Sansefortælling skal være rigtig rart. Hvis der er noget, der ikke føles rart, så siger I stop. Alt skal føles rart.
1. Der var engang en dreng, Josef, som strålede.
Med spredte fingre stråler I ud fra midten på ryggen.
2. Josef drømte.
Lav med flade hænder bløde drømmecirkler på ryggen.
3. Josef drømte om brødrenes kornneg, der bøjede sig.
Tegn to kornneg på hver sin side af ryggen + Læg kanten af hånden på hvert neg og bøj mod midten.
4. Josef drømte om solen og månen og alle stjernerne.
Tegn solen, månen og stjernerne.
De bøjede sig også for ham.
Læg kanten af hånden på hver side og bøj mod midten.
5. Josef drømte om at være sammen med brødrene.
Lav med flade hænder bløde drømmecirkler på ryggen.
6. Men når brødrene snakkede til Josef, var det, som de skar luften i stykker.
Skær hårdt sik-sak med håndkanten.
7. En dag gik Josef ud til dem på marken.
Gå med to fingre op ad ryggen.
8. Øv! der kommer Josef, sagde brødrene.
Skær hårdt sik-sak med håndkanten.
9. Brødrene skubbede ham ned i brønden.
Skub med to flade hænder.
10. Josef græd.
Med fingerspidserne dryppes forsigtigt tårer fra hovedet og ned til fødderne.
11. En mus løb ned ad hans ryg. En tudse hoppede. Og en slange krøb.
Giv på din måde fornemmelsen af, at de tre dyr bevæger sig på ryggen.
12. Josef var bange.
Ryst din makkers ryg.
13. Da mærkede Josef englevinger.
Lav englevinger ved at stryge med begge hænder fra midten af kroppen og ud ad.
14. Og englene sang: ”Josef, Josef, du skal huske dine drømme.”
Forsæt med engelvinger, mens du synger.
RESPONS:
Sig tak for historien til din makker.
Og inden vi bytter, så fortæl, om jeres makker lavede et billede på ryggen, som I syntes passede godt til scenen i historien.
(Respons skærper elevernes opmærksomhed og motiverer dem til at være mere billedskabende med deres fortællegreb. Desuden giver det selvtillid til fortælleren, at de har formet ydre billeder, som har fremkaldt indre billeder og sansninger - og velbehag - hos deres makker.)
